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我校2017年全国大学生数学建模竞赛共获17项大奖
作者: 发布时间:2017-10-09

近日,2017年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛成绩初步揭晓。我校来自数理与土木工程学院、信息学院、工业自动化学院、计算机学院和材料与环境学院共5个学院的60名同学组成20支队伍参赛,在数理与土木工程学院数学建模工作小组老师们的悉心指导下,共获得1项广东省一等奖,3项广东省二等奖、8项广东省三等奖和5项优胜奖的好成绩。参赛人数为历届最多,获奖数量较以往也取得了大幅度提升。

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2017年,来自全国33个省/市/区(包括香港和澳门)及新加坡的1367所院校、31199个队(本科28046队、专科3153队)、93000余名大学生报名参加本项竞赛。我校本次参赛队伍在经过近半年数模培训以及两次数学建模淘汰赛,淘汰赛点评,真题解析等环节之后,队员逐步进入状态。比赛题目在2017年9月14日晚8点整通过网络全国同时公布。每队由3位参赛学生组成,从A题“CT系统参数标定及成像”,B题“拍照赚钱的任务定价”两题中任选一,参赛者需在3天时间内对竞赛题目所涉及的实际问题展开分析,建立合理高效的数学模型,并编程求解。同时,还要对结果的合理性、模型的正确性与可能存在的问题等进行讨论,根据分析计算结果给相关部门提出合理化建议,用流畅的语言写出结构清晰、结论明确的研究论文。该赛事不仅需要参赛选手拥有全面的数学基础知识、娴熟的计算机应用技能和过硬的论文写作功底,还需要选手们具备良好的团队合作意识。竞赛期间,各位指导教师对参赛队伍无论是问题解析还是饮食生活上投入大量精力和心血。在指导教师们的带领下,参赛同学们互相协作、奋勇拼搏,顺利提交论文,并最终取得了佳绩。

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数学建模竞赛是我校的一项明星赛事,在营造良好学科竞赛氛围和提高学生创新能力等方面起到了积极作用。我校一贯高度重视全国大学生数学建模竞赛,通过开设数学建模通选课程、数学建模公益课程和赛前培训课程,多举措加强数学建模竞赛指导工作。在学校的重视和努力下,我校学生的参赛热情也愈加高涨,参赛人数逐年增加、参赛成绩更是稳步提升。不仅对于训练我们的逻辑思维能力和开放性思考方式有着很大的好处,而且切身的论文创作经历对于我们将来工作、学习甚至是大学期间的论文答辩都有着很大的帮助;如果参赛得奖,对于本科生保送研究生或者谋求工作都有着极大的帮助。数学建模比赛得奖作为我们大学生涯荣誉的一项硬件,会给我们今后的人生免去诸多阻碍。以下为本届比赛获奖名单:

 

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编辑/孙萌  审核/赵志红